В 9:30 шли уроки. Я предполагаю, их было двое. Один был на третьем этаже, второй – на первом. У нас школа очень сложной проектировки, сбежать очень сложно.

Сработала пожарная сигнализация, у моей дочери (она учится в 9 классе) был урок математики. Учитель математики классно сработала, побежала звонить в скорую. Порубали детей, порубали учительницу.

Залетали еще в другие классы. Я стала считать: на момент, когда я прилетела, было трое детей и учительница.

Эвакуацию провели неполную. Мою дочку оставили с раненой девочкой. Учительница побежала скорую вызывать. Мы находимся в отдалении от города, это гарнизон «Сосновый бор», это воинские части. Когда я туда прилетела, там не было ни медицинской помощи, ни полиции. Я стала созваниваться со всеми остальными, никто трубки не брал – ни 03, ни 010.

Я попросила подругу позвонить в прокуратуру, после этого стала приезжать скорая помощь.

Одного ребенка вынесли с третьего этажа, поставили в коридоре. А при этом вот эти двое или один, я точно не знаю, бегали по школе. Я со взрослым сыном побежала свою спасать. Своих когда вывела, посмотрела, что ребенок брошенный лежит, ни учителя, никого. Там был какой-то мужчина посторонний, успокаивал эту девочку. Был рядом с ней. И один из этих козлов выскочил с топором, видимо, хотел пробиться к выходу. Мы схватили этого ребёнка раненого, быстро вытащили на улицу. При этом скорых до сих пор нет! Быстро запихали этого ребёнка в машину, увезли на скорой. Пока я с этим ребёнком прыгала, один из этих *** с топором выломал запасной выход, побежал уже за девочками, которых я эвакуировала – мою и ещё одну девочку. Он побежал с топором за ними. Они спрятались в первом попавшемся доме и стали стучаться в квартиры, им кто-то открыл.

Когда раненую девочку увезли, я побежала за своей. Тут подъезжает командование частей. Полковнику говорю – беги за ними. Он вытащил моих девочек, я посадила их в такси и увезла. Вот к тому моменту, когда я стала их увозить, подъехало первое командование.

Эвакуация прошла безобразно. Охрана в школе полностью отсутствует. Есть группировка в школе АУЕ. Мы поднимали неоднократно этот вопрос перед администрацией о том, что это АУЕ до добра не доведёт. Буквально за два дня мы проводили собрание с 11 и 10 классом. Они остались неаттестованными на.. второй год.

Моя идёт на золотую медаль – не аттестована во второй четверти. Мы когда с родителями вышли, у нас дети-то нормальные, дети-то офицеров в большинстве своём, военных. Я говорю – так они сейчас с 9х этажей начнут прыгать из-за этого. Потому что у нас 90% 11-го класса, и 90% 9-го класса – мальчики, которые будут поступать в военные училища. И только об этом поговорили, мы написали заявление в комитет по образованию. Но комитет по образованию это заявление у нас не взял. Мы-то по физичке писали, чтоб её уволили. Физичка быстро побежала на больничный. То есть, родители поднимали шухер, но – увы и ах.

По моим данным, их, видимо, было двое. Топором рубали. Сильно. Девочку, которую эвакуировала я со своим сыном – ну, в смысле, вытаскивали из-под топора, второй раз, когда он уже с топором пришёл, у неё была порублена щека. Девочка была очень бледная, где там кровь была ещё – не знаю, потому что совершенное ощущение, что была кровопотеря. Девочка и мальчик, с которыми оставалась моя дочка, попросили остаться их. Пальцы отрублены – до конца или нет, не знаю, черепно-мозговая, а у мальчика плечо. Учительнице удар пришёлся по голове.

Я председатель родительского комитета. Это всё логическое завершение. Сейчас я позвонила учительнице русского – он залетал и к ним в класс, ударил мальчика. А она там мяу не скажет – как барышни тургеневские. Никто уже себя в руках деражть не может.

Эвакуации ноль, полиции ноль, скорой ноль. Директор стоял возле учительской. Почему никого не ловили? Почему классы не проверяли. Он когда меня увидел, что у меня ребёнок остался в школе, по-моему, он обосрался больше.