Студенты перечислили основные проблемы онлайн-обучения

11:30 Авг. 19, 2020

Совместное исследование провели Томский госуниверситет и НИУ ВШЭ.

58% опрошенных заявили, что на дистанционке чаще откладывали выполнение заданий. 86% заявили, что онлайн-формат их утомил. 43% респондентов не хватало общения с одногруппниками, 41% — не хватало очных дискуссий с преподавателями. Больше трети учащихся пожаловались на сложность обучения дома и проблемы с концентрацией внимания, передаёт РБК.  

Версия для печати
Новости по теме

Видеоблог Сергея Доренко

Связь с эфиром


Сообщение отправлено
Система Orphus