В ВШЭ предупредили о риске «бытовой инвалидизации» детей без общественно-полезного труда в школе

Фото: РИА Новости

Они не смогут о себе позаботиться в жизни.

Таким мнением в эфире радиостанции «Говорит Москва» поделился специалист Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского НИУ ВШЭ Павел Азыркин.

«Изменилось отношение к детству. Сейчас к ребёнку стали более трепетно, бережно относиться. И родители, и педагоги аккуратно относятся к тому, что не имеет отношения к образовательной деятельности. Когда мы говорим про образование школьное, то в 90-е годы там и воспитательный компонент был, элементы морального развития, нравственного, бытового в том числе. Это исчезло, школа стала только поставщиком образовательных услуг. Сейчас мы возвращаемся к этому, но некоторые родители могут воспринимать это в штыки. Есть риск того, что мы будем воспитывать бытовых инвалидов, которые не смогут позаботиться о себе. Если это не будет происходить дома, то хотя бы в школе он узнает, что это такое». 

Ранее в ОП РФ рассказали о последствиях отказа от общественно-полезного труда в школах. В процессе дети не только наводят порядок в учебном заведении, но и социализируются, отметила член Общественной палаты РФ, заслуженный тренер Ольга Павлова.